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    2. 语文从我身边轻轻走过

      初二|散文|500字

      语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅磐,是千里冰封万里雪飘的北国风光;语文,是朱自清的和风细雨,是老舍笔下济南冬天的清透与秀气

      语文,是一位历史学家。

      翻开《三国演义》,我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈,仿佛置身在刀光剑影的战场上,置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上,置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄,心中顿生思古之幽情,倍增几分豪情。

      语文是一位音乐家。

      “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬。

      语文是一位摄影家。

      “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。

      语文是一位画家。

      《春》那优美的文字,

      我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融;

      当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余晖消逝在深邃的天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你——语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根,发芽,开出了人间最绚丽的花朵

      语文从我身边轻轻走过

      初二|散文|400字

      书是人类进步的阶梯。

      题记

      她如一朵云彩,迈着轻盈的步伐掠过我的思缕,从我的头顶悄悄飘过。她,就是语文。

      语文是一杯白开水。

      五岁的的我,拿着一本书,坐在奶奶的怀抱中,听奶奶给我讲故事。天真的我,每每听到有趣的环节,就手舞足蹈的笑着、叫着。那是,龟兔赛跑、小马过河等故事是我常听的,虽然不懂得那说的是什么意思,但奶奶生动的讲诉,总会使我感到很高兴。语文,无味、无色。

      语文是一杯饮料。

      八岁的我,捧着一本书,独自坐在沙发上,津津有味的读着带有图画的小人书,虽然有些字我看不懂,但是有时我根本不看字,只是看那一幅幅图,根据图意自己给自己讲故事。这是我有了丰富的想象力。语文,有趣、耐人寻味。

      语文是一杯咖啡。

      十五岁的我,在课余时间里,坐在教室,品着一本书。漫游在了书的海洋中,眼看着书,脑海中不断浮现出了武松打虎、李逵元夜闹东京、吴用智取生辰纲等激动人心的108位梁山好汉的动人史事。语文、浓浓的、先苦后甜。

      是语文,让我品出了书的内涵、有趣、苦甜。

      她如一朵云彩,从我身边轻轻走过。

      语文从我身边轻轻走过

      初一|散文|900字

      生活中处处有语文。语文就像一个淘气的小精灵,躲躲藏藏,无处不在;这只小精灵有时会捉弄你一下,它踮起脚尖从你身边际轻轻走过,当你察觉到时大叹一声:“唉!这不就是语文吗!”也许这时它就在旁边偷笑呢。我也被它捉弄过好几次呢!

      记得那一次,老师下令布置一篇作文——《一件令你感到委屈的事》我心想:我一个开朗活泼的女孩,哪会有什么委屈呢?我就一直烦恼到家在,心想既然没有什么素材,就先跟爸爸妈妈聊聊学校的事吧!我跟爸爸妈妈聊着聊着,不自觉地翻起了前几天的“老旧账”,讲起了大前天同桌丢了一个大笔记本,非说是我偷的这件事。讲着讲着,我便感叹到:“你说我冤不冤?”

      过了几十分钟,我才发觉到:“对了,委屈不就是我要写的作文主题吗?”我立马从床上跳到了书桌上,“你还有作文呢?现在可都8点多了!”爸爸妈妈惊讶地说。“可不是吗。但刚才没有素材呀,”我说,“现在有素材了,我不正要写吗!”

      爸爸妈妈齐声说道:“生活中真是处处有语文,语文总是轻轻从你身边走过,你是个女孩却一点都不细心,一点都没注意到语文留下的足迹吗?”在父母的教诲中我开始了写作,那时夜深人静,在妈妈的催促声中,我也加快了速度!语文总是从我身边轻轻走过,这对于以“马虎”著称的我可不是件好事,写作文的那件事可让我吃了大苦头!但那样的事可不止一次了!

      还有一次,我借了姐姐的一本作文书,那时我只会囫囵吞枣地看了一遍,后来考试时出了一个很难的题目,我想了很长时间都没有想出来,空在那里了。回到家,我随便翻了翻作文书,突然发现这个作文书有那一题的答案!

      我不仅连叹几声:“唉!唉!唉!”语文总是轻轻从我身边走过,我也不去在意。有时候它不经意间留下的足迹,也被我轻轻擦掉。

      经过好几次的教训,也让我明白了学好语文不仅要认真,还要多思考的道理。我凭借着这个道理,认真的学习,当我读课外读物时,总是非常认真地去阅读,看过之后再仔细体会文章所透视出来的道理。这种学习方法使我语文成绩有了明显起色,作文也不在干巴巴了!

      生活中处处有语文:看到的事,得出的道理,美丽的风景……现在语文这个小精灵依然经常从我身边轻轻走过,但是我却不像原先那样忽视它的存在,而是感觉到它与我朝夕相伴,这都归功于“认真”与“思考”四字。再轻的脚步声也逃不过认真的耳朵!不过,我想认真也是一种语文。我也无时无刻不生活在语文当中!

      语文从我身边轻轻走过

      五年级|散文|550字

      语文,在生活中,工作中这位无处不在的朋友。你会常遇见;可你曾遇见过吗 你是否也我像这样,让语文从我身边轻轻走过。

      从开始懂事时,我就有一个朋友,总是默默地在我身边。它让我接触,它认识它。它让我接触拼音。老师在讲什么是拼音,我却不以为然的做我的小动作,却不知它正伤心的轻轻走过。现在的我,因拼音常闹笑话。它从我身边轻轻走过。

      长大了,它让我接触字词。我却也是无所谓,会写就写,不会写就不会写。也不会想去弄明白,它正伤心的轻轻走过。现在的我,常写错别字。它从我身边轻轻走过。

      一眼,到了中学。现在的我,回首当年,它的陪伴,我曾多少次让它从我身边轻轻走过。又回想起,在前段日子妈妈知道我语文的不足,语言不优美。常买作文书,好词,好句,好段给我。希望我能推敲,累积。可是我头两天新鲜,看了三四篇。到后面,书的封面都上了一层灰。是啊,我又让它从我身边轻轻走过,不留下任何痕迹,却留下我内心的懊悔。

      现在我能抓住它吗 对,抓住它!我不能再次让它从我身边轻轻走过。我曾多少次让它与我擦身而过。现在我要用双手抓住它,在不抓,我就等于放弃语文,放弃了中考,高考。这不就等于放弃自己。不,这不能。

      朋友—语文是学习其他科目的基础,又是日常生活中不可少的工具。比如,如在写信时,把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐,那么这封信将无法投递;又如当今社会上当任文秘工作,对语文素质的要求,就更是人人皆知了。因此必需下决心把语文学好。也许,人们在不知不觉中让语文从身边轻轻走过。那就请你珍惜学语文的时刻,别再让语文从身边轻轻走过!

      语文从我身边轻轻走过

      初一|记叙文|500字

      轻轻地,你——语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常萦绕在我耳边,鼓励我,激励我,陶冶我。

      ??????????????????????????????——题记

      语文,就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透。

      语文,就像醺人欲醉的大海。倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。

      语文,就像纯洁无暇的白雪。欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。

      感谢你,语文!你让我欣赏到遥远的美景。

      读《春》,我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融;读《苏州园林》,我似乎置身于那美妙绝伦,巧夺天工的园林美景中,观亭台轩榭,赏小桥流水,怡然自乐;读《桂林山水》,我如同乘船荡漾在水平如镜的漓江上,徜徉于神奇的山峰间,望帆影点点,闻蝉鸣鸟叫,心旷神怡。?

      感谢你,语文!你让我感悟到人生的真谛。

      读《五柳先生传》,我领略到了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的超凡脱俗;读《己亥杂诗》,我领悟到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;在《过零丁洋》中,我感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。

      感谢你,语文!你让我拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观,拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负。

      当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余晖消逝在深邃的天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你——语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根,发芽,开出了人间最绚丽的花朵。

      语文从我身边轻轻走过

      初一|散文|1200字以上

      说到语文,也许有人认为那是学生的一门功课。我觉得,这语文,说简单点,是我们生存在这个社会必须掌握的基本技能;说复杂点,没有它,人类就不会发展到今天。

      从牙牙学语起,我们就享受着语文的乐趣。“鹅

      鹅,

      曲项向天歌。

      白毛浮绿水,

      红掌拨清波。”这是七岁的骆宾王为我们描绘的白鹅戏水图。“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。”这首民谣曾经走进多少人的童年。这就是我们最早接触到的语文,只是儿时的我们只知道学舌和有趣,根本就不懂得其中奥妙罢了。

      就这样,我们在成长中有意无意地学习,忙于作业,忙于考试,几乎忘记了我们身边无处不在,无时不在的语文。

      直至走上工作岗位,才在闲暇时不自觉地触摸到语文的气息。看和风细雨,繁花满地,会想到“夜来风雨声,花落知多少。”看风扫落叶,秋雁南回,会自语“云中谁寄锦书来,雁自回时,月满西楼。”看骄阳当空,蝉儿鸣叫,会想起“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”当荷叶婷婷,荷花怒放,会吟诵“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看孩子嬉戏,两小无猜,真有些“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”的情景。朋友小聚,又将告别,举杯道“海内存知己,天涯若比邻。”古人说得不错,“一切景语皆情语”“言为心声”。语文,太美了!

      漓江泛舟,我们会想起著名的《桂林山水》;徜徉在小桥流水间,让我们和马致远产生了共鸣;登上长城,不禁背起了孩提时代的课文“远看长城,像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋……”八百里洞庭,好个“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”当夕阳西斜,彩霞漫天,让人体味到李商隐对时间和生命的无限惆怅……

      寒来暑往,春华秋实。生活与自然让多少文人墨客沉醉其间,吟诗作赋。当春回大地,杜甫写道“迟日江山丽,春风花草香。”毛泽东写出了“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”。同样是满塘夏荷,《西洲曲》里写道“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。”

      而朱自清的《荷塘月色》更是绝妙篇章;遍山红枫,杜牧作诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

      杨朔写出了闻名天下的《香山红叶》。瑞雪覆地,柳宗元写道“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”而鲁迅却在雪地里撑起一个竹匾捕鸟取乐……

      白居易说:文章合为时而著,歌诗合为事而作。是啊,正是因为有了语文,我们智慧的火花才会闪现,我们创作的热情才被激起。是语文,让我们看到清晰的昨天,语文,是沟通不同文化的桥梁。

      我们忘不了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的愤懑;我们忘不了“四海无闲田,农夫犹饿死”的悲戚;我们忘不了“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的呐喊!

      难忘那心忧炭贱愿天寒的卖炭翁,难忘那怒投汨罗江的屈原,难忘那卧薪尝胆的勾践,难忘那病榻上写《示儿》的陆游,难忘那忍辱负重的司马迁,难忘那我自横刀向天笑的谭嗣同,难忘民族英雄王二小,难忘那国际战士白求恩……

      从《离骚》到《史记》,从《诗经》到《汉书》,从四大文学名著到“五四”文学革命,从《长生殿》、《桃花扇》到《人到中年》《汉武大帝》,从戏曲到电影,哪里没有语文伟岸的身影?语文,一直就在我们身边,它给我们带来的精神财富不可估量!

      “世事洞察皆学问,人情练达即文章”。语文源于生活,高于生活,也指导着我们的生活。从宋濂的《送东阳马生序》到冰心的《寄小读者》,从王安石的《伤仲永》到鲁迅的《给颜黎民的信》。他们用自己的语文指引着我们的语文。

      如果没有语文,就不会有孔子孟子老子;如果没有语文,就没有司马相如与西汉辞赋;

      如果没有语文,就不会有什么两晋诗坛;如果没有语文,就不会有唐宋八大家;如果没有语文,就不会有《呐喊》,不会有《女神》不会有《林家铺子》不会有《激流三部曲》;更不会有光辉灿烂的四大名著!

      如果没有语文,鲁迅的笔如何刺向敌人的心脏?如果没有语文,闻一多的最后一次演讲还会不会开场?如果没有语文,毛泽东邓小平理论会在何方?如果没有语文,中华人民共和国国歌会不会在中华大地上奏响?

      如果问,谁是我们中华民族乃至整个世界的见证人,那只有它----语文!它忠实地陪伴着一代又一代人,它真实地记录着一个又一个脚印。它是那么真真切切地存在于我们的生活中,让我们体验,给我们启迪。生活因语文而精彩,语文因生活而长青。你看身边,孩子正兴奋地向妈妈描述自己的“班级家”,小伙子用手机短信向姑娘发出心里话,游子用电话把思念向妈妈深情表达,学生用给老师送花!我们骄傲地看到,海外赤子正在光大祖国的文化;我们欣喜地看到,多少偏僻地区由贫困变为发达;在各地的文化艺术节上,语文的力量越来越强大;我们自豪,中国人正在联合国总部大声把我们的意见表达!

      语文,一个博大的词;语文,一个民族的魂。它是我们生活的基座,它是我们不息的脉搏。我还不认识它时,它已经灿烂悠久;我逐渐熟悉它时,它是那样的脉脉含情。它从祖先身边经过,又悄悄走过我们身边。我将永远追逐着它的脚步,它将永远存在于我的生命!有了它,我,我们,生命璀璨如花!

      语文从我身边轻轻走过

      初一|叙事|1000字

      我们的生活离不开语文,语文也从不离开我们,时时刻刻,分分秒秒,都围绕在我们身边,生活需要语文的帮助,我们交流、写作、读书,都可以说是语文的一部分,总之,语文是随处可见,无处不在的。

      语文在生活中不仅仅是交流,它还能给人精神上的震撼,当你失去信心时,情绪低落时,一篇《走一步,再走一步》可以让你重新鼓起信心,继续向前;当你忧伤时,一篇《紫藤萝瀑布》,可以让你身临其境,忘记忧伤与悲痛……这就是语文。读诗,也是一种享受,写作会使你心情更加愉快,当你憋了一肚子气又无人诉苦时,就向你心灵的窗口——作文求助吧,将你要说的话写下来,写完后,气也消了,再仔细读读自己写的作文,如果写得好的话,还会使你精神振奋,因为这又是一篇你的成功之作啊!这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣,这就是语文。

      阅读,更是一顿美味佳肴,当你读了王家新的《在山的那边》这篇文章后,你还会向信念低头吗?当你读了朱自清的《匆匆》后,还会无所事事地虚度光阴吗?

      在语文的世界里,你会走进一片神奇的天地:上下几千年,纵横几万里,人生、社会、自然……生动优美的语言向你展示了丰富多彩的大千世界!

      同学们,生活离不开语文,让我们一起学好语文吧!一起用语文装点大千世界吧!

      语文从我身边轻轻走过。

      语文从我身边轻轻走过,她像春风一样的轻盈;语文从我身边轻轻走过,她像阳光一样的温暖。

      语文总在我们不知不觉时,陶冶我们的情操,滋润我们的心灵。

      语文轻轻地,给我带来了快乐。时常想,语文对我们的好处有多少?假如没有语文,那么我们不懂语言,不会写字;假如没有语文,哪来“读万卷书,行万里路”。因此,我快乐,因为我们有了语言,任我们沟通与交流,也任我们在书的海洋里遨游。语文轻轻地,给我带来了快乐。

      语文轻轻地,给我带来了怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛世美景,怀念“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景,若缺少语文,美丽的世界将空空如也。语文轻轻地,给我带来了怀念。

      语文轻轻地,给我带来了感动。许多人世间的情爱,通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝,意恐迟迟归”的母子之情让我感动;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我,要用心去感受人间情爱,做一个有情有义的人。语文轻轻地,给我带来了感动。

      语文轻轻地,给我带来了许多许多……

      睁大眼睛,看看世界,语文无处不在,我们生活中的点点滴滴都包含语文。

      语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验时,就会发现——语文就在我们身边!

      初一:爱睡觉的小猪

      语文从我身边轻轻走过

      初二|记叙文|550字

      如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。

      语文,如春风,吹拂着世界的每个角落。

      春天,柳树发芽了,我兴奋地告诉妈妈:“妈,你瞧,柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙,估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊,柳儿暴青了!”妈妈笑了说。好一个“暴”字,形象而贴切,那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗?我问妈妈:“你是如何想到‘暴青’这个词的?用得可真绝!”妈妈笑着说:“大伙不都这么说吗?这是咱农家人最本色的话。”原来,乡邻们都是一位位点石成金的语言大师,他们读懂了生活,也读懂了语文,语文正从我身边轻轻走过。

      语文,如滴泉,渗透于我们的每个学科。

      一段“方七百里,高万仞……”的文言文放到数学里,便成了一道复杂的几何题,让同学们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放到政治中,便成了华夏的传统美德,让同学们摒除一切杂念,去参省,去内敛,去领悟,去践行……瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。

      呵,语文,你如一壶香茗,让我心境澄明地品咂;你如一曲天籁,让我心如止水地聆听;你如一杯芳醇,让我不知不觉地沉醉……

      不须“众里寻他千百度”,你已在“灯火阑珊处”,落落大方地展露芳容。就像此刻,我自信地坐在考场上,闻着窗外阳光的气息,感受着语文的翰墨流香,轻风将我的发丝拂起,拂起我嘴角的一丝微笑,因为我知道,你正从我身边悄悄走过。

      语文从我身边轻轻走过

      初二|记叙文|500字

      一句秋词,唱出了历史的新歌;一声争渡,划过长夜,长久地荡漾在人们心中,无法想像是在怎样的历史背景下,造就了李清照般的女子。

      身世悲凉的奇女子,在十六岁嫁入赵家,亲人都希望她能有一个美满的婚姻生活。而世事难测,夫婿的远任,让这位如水的女子,夜驻西窗,寻寻觅觅,度日如年。如柳细眉相会相拧相交,不禁发出“怎一个悲字了得”之感。难以想像是怎样的日夜企盼,辗转反侧,令这样一位如画之女瘦若黄花。她争渡,争渡于沉醉,争渡于迷惘,争渡那日渐沉迷,日渐低迷的日子。她与时间争,她一改夕日清新愉悦的少女柔情,用哀婉苍凉的笔调记下了国家的衰败,发出流离苦,几时休的感慨;他与战乱争,争在兵荒马乱的岁月,与久别的夫婿相聚相惜,她巧集《金石录》,泪洒《漱玉泪》,在经历了国破家亡的悲苦后,她重新认识自我,“三杯两盅淡酒”,酒淡怎敌晚风急,纤细的手指在弃酒时是否也曾有过“举杯销愁愁更愁”之感。

      无论是“镜花水月的女人”,亦或是才女,都敏捷而生动地捕捉了一个“女”字,而历史的沧桑则见证了李清照,一个“一帘幽梦无人近。千古情人独其痴”的女人,一个冷到深处情更深的女人。

      感谢语文,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了易安,欣赏了易安,也了解了易安,在她凄苦的经历中,不禁使人心生怜情,疑虑而问,在那沉醉的旧途中,身世坎坷的女子是否已找到了“归路”。

      语文从我身边轻轻走过

      初三|散文|200字

      布谷鸟在呼唤,

      野蔷薇在摇摆,

      婆娑的绿叶在呼啸,

      还有地上的青草,

      它们舞蹈。

      语文,从我身边轻轻走过。

      无涯的蓝色布幕,

      流浪的点点白云,

      好似信笺上的文字,

      组成词,凝成句,汇成文,

      行云流水。

      语文,从我身边轻轻走过。

      雨点打湿青砖小巷,

      瓦片上成丛的绿。

      鹅卵石上轻摆的衣角,

      红竹伞上勾勒的牡丹

      还透着香。

      语文,从我身边轻轻走过。

      语文从我身边轻轻走过——

      它是春天不羁的野鸟;

      它是载着美梦的云彩;

      它是烟花雨巷的微笑。

      它在任何地方,

      从我身边轻轻走过。

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